Tá easpa mianta iomlán ag foghlaim go leor páistí agus mac léinn, rud a théann i bhfeidhm go díreach ar na torthaí agus ar na measúnuithe. Chun cabhrú le do pháiste staidéar a dhéanamh, is féidir leat comhcheilg a úsáid chun staidéar a dhéanamh, agus is féidir na hiarmhairtí a mheasúnú go luath sa todhchaí. Mar thoradh air sin, tá suim ann i bhfoghlaim, is cosúil go bhfuil cúram , agus is féidir leat brath a dhéanamh ar ádh nuair a bhíonn na scrúduithe á rith.
Comhcheilg chun staidéar a dhéanamh roimh an scrúdú
De ghnáth ní féidir le líon mór mac léinn na scrúduithe nó na rialaithe a fháil, mar go mbraitheann siad spreagadh láidir. Chun dul i ngleic leis na heispéiris, is féidir leat rite a dhéanamh. Mura hé an foghlaimeoir é a dhéanfaidh é, laghdófar an toradh go suntasach. An oíche roimh an scrúdú, ní mór duit dul ar scor sa seomra, ag tabhairt nóta nó leabhar leatsa ar a raibh an oiliúint ar siúl. Os cionn an ábhair roghnaithe ba chóir duit an comhcheilg seo a léamh:
"Fuair an t-eolas go léir a fuarthas go daingean agus go daingean i gceann an daor (i) de Dhia (-i) (ainm féin). Mar sin d'úsáid sé go rathúil gach rud a bhfuil a fhios aige ag scrúdú an lae amárach. Agus ba cheart go mbeadh an scrúdaitheoir sách diúscartha agus cabhróidh sé leis i ngach rud. Tuigfidh sé gach rud, ceannóidh sé agus meastóidh sé ceann mhaith. Lig ticéad an daor (-a) Dé (-yi) (ainm féin) a tharraingt go maith agus ádh a ghlacadh. Beidh sé amhlaidh agus ní bheidh sé ar shlí eile. Amen. "
Ba cheart an comhcheilg a athdhéanamh trí huaire, agus ansin, nóta nó leabhar, a chur faoin gcillín. Díreach tar éis seo is gá dul chun codlata.
Plota le haghaidh staidéir den scoth
Ceadaíonn an deasghnátha a chuirtear i láthair thíos na buanna atá ann cheana a nochtadh, rud a chabhróidh leis an leanbh a bheith níos cliste. Chun é a dhéanamh, caithfidh tú gloine uisce naofa a ullmhú, roinnt salann, fuinseog agus scian. Mura bhfuil aon uisce naofa in aice láimhe, ansin is féidir leat uisce earraigh nó gnáth-sconna uisce a úsáid, ach ba chóir dó fanacht in áit dhorcha ar feadh seachtaine. Sa uisce ba chóir trí phionnaí salainn a chur, agus ní mór a bheith déanta le ordóg agus le beagán salainn. Chomh maith leis sin cuir trí ghual, agus tógtar iad freisin leis na méara céanna. Is é an chéad chéim eile ná trasna a tharraingt thar ghloine uisce le láimhseáil scian, ag bogadh ó bharr go barr, agus ó dheas go clé. Le linn seo sa bhaile, ba chóir duit an comhcheilg a léamh chun staidéar a dhéanamh:
"Tá na smaointe go tapa, tá an gnó go tapa, tá an chuimhne láidir! Comhcheangal eagna agus cunning san uisce, Tar le chéile go léir le seirbhíseach Dé (ainm) téigh. Chun an leanbh le m'intinn shone, bhuail an t-intinn gach duine. Ar a dhéanaí agus riamh. Amen! "
Ba cheart uisce a choinneáil lasmuigh de strainséirí ar feadh 40 lá. Tar éis sin, déantar é a dhoirteadh.
Comhcheilg le haghaidh ádh sa staidéar
Chun an dóiteán seo a dhéanamh, ní mór duit an cnaipe a bhaint as éadaí na ndaltaí, a chaithfidh sé i gcónaí. Solas an coinneal eaglaise, agus an cnaipe a shealbhú ar feadh tamaill os cionn an lasair, agus ansin é a chaitheamh go tapa i gloine a líonadh le huisce. Ansin léigh na focail seo:
"Tabhair cnaipe, ádh, do dhaláire (y) Dé (mu), agus ní hamháin dea-ádh, ach an-ádh, chun í a iompar i dteagasc, i smaoineamh agus i labhairt. Mé go daingean i gcuimhne duit, iarr mé ort. Mar sin, go dtéann gach trua, agus áthas gach lá le slave (y) Dé (mu) i bhfoghlaim go rathúil! Go láidir mo chuid focal, níl aon eile! Amen. "
Déantar an cnaipe a chuimilt go maith le siúcra, agus ansin é a sheachaint. Ní féidir an rud a chaitheadh a chaitheamh ar feadh seacht lá agus le linn an ama seo moltar go leor siúcra agus mil a ithe. Nuair a bheidh an t-am comhaontaithe tar éis dul ar aghaidh, is gá an rud a ní, é a chaitheamh agus é a chaitheamh ar feadh seachtaine gach lá.