Frog. D'fhorbair na daoine dearcadh débhríoch i leith na n-ainmhithe amphibious seo. Tá eagla ar dhuine ar bith orthu, tá duine éigin sásta, ach níl aon chréatúir phompous fós gan aird. Tóg, mar shampla, béaloideas tíre - le feiceáil i froganna beagnach gach scéal fairy. Agus cé mhéid a thógfaidh agus na creidimh ar an ábhar seo. Mar sin, tá go leor cinnte go gcruthóidh warts ar do chorp má thógann tú bréagán .
Ach níl an lá inniu ann faoi seo, beidh muid ag foghlaim anois chun na nithe seo a tharraingt thar a bheith úsáideach, ag ithe líon mór de mosquitoes, mucáistí, tuíoga agus lotnaidí eile, créatúir amfibiacha. Agus tús a chur lenár gceacht le líníochtaí simplí, a léireoidh na froganna cairdiúla agus cairdiúla, ar ár gcuid páistí i gcartún agus i scéalta fairy.
Conas frog a tharraingt le haghaidh leanaí i peann luaidhe?
Sampla 1
Frog álainn, cineálta agus miongháire, cabhróidh líníochtaí den sórt sin le dearcadh ceart an linbh a chruthú d'ainmhithe agus don nádúr i gcoitinne. Dá bhrí sin, le dochar, bíonn an leanbh i gceist leis an bpróiseas, ullmhaigh gach rud atá uait, tosúimid a tharraingt.
- Is é an chéad rud ar bharr an bhileog uibheacha - is é ceann ceann frog é.
- Ansin péireoidh muid an t-ainmhí beag le súile.
- Anois ní mór dúinn torso a tharraingt, agus ná déan dearmad ar an aoibh gháire agus ar roinnt spotaí don inrochtaineacht.
- Tar éis seo, déanfaimid staidéar dlúth ar na cosa tosaigh.
- Agus, ar ndóigh, ar chúl. Lean an pictiúr go cúramach, go háirithe má tharraingíonn tú frog don chéad uair.
- Cuir roinnt spotaí níos mó ar fud an chomhlachta ar fad agus tarraing duilleog den lile uisce.
- Anseo, go deimhin, tá ár lucht siúil frog réidh, mar is féidir leat a fheiceáil, bhí sé éasca agus simplí a tharraingt. Cuir dathanna geala nó cuir an gnó freagrach seo ar fáil don leanbh, ar son áirithe, is mian leis an tslí bheatha sin.
Sampla 2
Leanfaimid orainn ag feabhas a chur ar ár gcuid scileanna agus déanfaimid machnamh ar mháistirleibhéal eile, conas rrog chartúin a tharraingt i bprionsabal céim ar chéim.
- Chomh maith leis an uair dheireanach, cuirfimid tús le línte cúnta ceann agus aiseach.
- Anois, déanfaimid péint ar an gcomhlacht agus ar na comhrianta ar na cosa.
- Tar éis sin, díriú ar an duine: tarraing súile na froige, aoibh gháire cairdiúil, cruth an chinn a cheartú.
- Tarraing ceithre arcs ansin - is é seo na papaí tosaigh, tarraing na stitches go cúramach.
- Ag tosú ó na comhrianta cúnta atá leagtha amach roimhe seo, cuirimid na cosa hind leis.
- Déanaimid na hearráidí a cheartú agus na línte cúnta a scriosadh.
- Mar sin, rinneamar amach conas a tharraing frog fairy eile do na páistí. Is ábhar beag é fós - ár n-ollmhór a mhaisiú.
Sampla 3
Tar éis oiliúint mhaith is féidir leat tasc níos casta a thosú. Ar an gcéad amharc, is cosúil nach mbeadh sé éasca le frog fíor a tharraingt ar féidir le leanbh bualadh in aice le lochán nó i bhforaois. Ach beidh tú ag déileáil go héasca leis an tasc seo má leanann tú ár dtreoracha céim ar chéim.
- Tosaímid le líníocht a dhéanamh ar chomhrianta srón an chinn agus an tsúil.
- Ansin tarraing líne ar chúl, píosa tosaigh amháin agus bréag níos ísle.
- Anois díriú ar na papaí: ba chóir na cosaí agus na forelegs a bheith suite, ionas go mbeidh an buachaill ar tí a léim is faide.
- Is é an chéad chéim eile atá againn ná baint beagnach a chur ar na papaí agus ar an líne bolg.
- Tarraing na súile anois agus taispeántar an lúb ar an gcorp ag baint úsáide as líne cuartha.
Trí phéatúr ainmhithe amphibian a phéinteáil, is fearr dathanna a úsáid chomh gar do dhathú nádúrtha. Ná bíodh eagla ort dathanna a mheascadh, mionsonraí beaga agus scáileanna a chur leis, tar éis triail a dhéanamh ar bheagán, feicfidh tú go bhfuil an frog beagnach cosúil le fíor.
Chomh maith leis sin is féidir leat a fheiceáil ar ár láithreán gréasáin conas frog a mhúnlú ó plasticine.
