Claontacht

Buaileann muid le daoine difriúla gach lá, gan staideanna, gan iad féin a fhógairt, iad a mheas agus, go minic, ní hé ár dtuairim féin, an dearcadh féin ná an dochar a fhorchuirtear leis an tsochaí.

Tá ról tábhachtach ag dochar i saol gach duine. Tá tionchar acu ar dearcadh, dearcadh ar rud éigin, do dhuine.

Déanann foinsí dochar síceolaíochta cur síos ar chlaontacht mar dhearcadh a bhfuil dochar i leith duine aonair, etc., bunaithe ar a ballraíocht i gcatagóir nó grúpa ar leith. Is iad na príomhfhoinsí dochar ná an timpeallacht shóisialta agus an teaghlach daonna. Ar an gcéad dul síos, cuirfidh tuismitheoirí an dearcadh, ar a bhfuil a smaoineamh ar dhaoine eile déanta, faoi deara é féin a chur ar an bpáiste. Ag fás suas, ní dhéanann duine athbhreithniú ar roinnt tuairimí a fhorchuirtear ó óige, agus úsáidí i saol na ndaoine fásta, i gcaidreamh le daoine eile.

Cineálacha dochar

Sa tsochaí, is coitianta idirdhealú a dhéanamh idir éagsúlachtaí éagsúla dochar:

1. Gnéasach. Claontuithe inscne a bhaineann le hinscne. Seo ceann de na dochar is coitianta. Mar sin, de réir an tsuirbhé, úsáidtear dochar inscne den sórt sin d'fhir chun tagairt a dhéanamh dóibh mar chiall coitianta, steiréitíopaí. I measc na gclaontuithe gnéasacha tá an creideamh go bhfuil fir níos rathúla i ngnó nó go meastar go bhfuil an tsaothar baineann níos ísle ná an fhir.
2. Claontuithe náisiúnta. Is feiniméan sóisialta-síceolaíoch é seo, rud a léiríonn réaltacht shaobhadh maidir le cine amháin go ceann eile. Is iad na dochar sin ná ceann de na cineálacha léirithe a bhaineann le heinocintrism. Feidhmíonn siad feidhmeanna meastóireachta. Cuidíonn a n-oibriú leis an achar sóisialta a chaomhnú idir ionadaithe grúpaí eitneacha éagsúla.
3. Aois. Is í an fhadhb leis an gcineál seo dochar ná go bhfaighidh daoine eile le priosma steiréitíopaí, mar shampla, mar a chreideann daoine óga nach féidir le daoine aosta dul i ngleic go gníomhach, agus creideann daoine fásta níos sine go bhfuil daoine óga mífhreagrach.
4. Teaghlaigh. Ciallaíonn dochar a bhaineann le dearcadh an duine dó féin, ar a chuma nó ar iompar féin (as a dtagann coimpléisc), le himeachtaí (creideamh i saibhreas, etc.), bia, etc.,

Is fiú a thabhairt faoi deara go bhfuil aon bhean gan dochar, cosúil le fear, le feiceáil níos tarraingtí. Tar éis dó creidiúint a dhéanamh i gcoimhlintí éagsúla, ag brath ar thuairim an chuid is mó agus ag diúltú dearcadh féin a dhéanamh, mar shampla, i ndáil le haon náisiúntacht, is féidir le duine breathnú dúr, is féidir le duine aonair a chailleadh.

Ní raibh bunús coiteann riamh ag an gcúis agus leis an gclaontacht maidir le teacht chun cinn, de réir an dúlra, an aigne an duine, go bhfuil an chonaic íon, ach trí chumhrán a cheadú chun é a threorú, déanann an duine difear do shaol an domhain.

Nuair a fhoghlaimíonn duine breathnóireacht a dhéanamh, faisnéis a fhaightear a chur i gcomparáid, machnamh a dhéanamh air agus anailís a dhéanamh air, agus é a threisiú go léir le comharthaí iomasach, agus ansin é a chomhcheangal leis an eolas atá ar fáil, téann duine ar leibhéal níos airde ann - leibhéal measartha réasúnta. Is saoirse é a shaol ó chlaonadh.

Conas réidh le dochar a fháil?

Is féidir leat d'intinn a ghlanadh ar bhealaí éagsúla:

1. Foghlaim na síolta ón chaff a scaradh, smaointeoireacht chruthaitheach a fhorbairt, an intinn agus na mothúcháin a chur le chéile.
2. Forbairt smaointeoireacht shioncréite (tréith de thuairim na bpáistí).
3. Ná déan measúnú ar imeachtaí, daoine. Breithiúnais bhreithníomhacha a dhiúltú.
4. Solúbthacht smaointeoireachta a fhorbairt.
5. A bheith in ann criticeacht féinchéiniúna a athrú.
6. Foghlaim féachaint ar an bhfírinne ó thaobh deis rathúil chun do chumais a fhorbairt.
7. Déan do intuition a fhorbairt trí theagmháil a bhunú le do chuid féin.
8. Foghlaim chun éisteacht le do ghuth istigh.
9. Faigh tairbhe dearfach sa diúltach.

Ba chóir a thabhairt faoi deara go bhfuil réidh le dochar, glanann tú do chonaic, do dhearcadh do dhaoine eile, agus feabhas a chur ar an gcaidreamh sa saol.