Spreagadh foirne - na bealaí is éifeachtaí

Is mian le gach bainisteoir na fo-oibrithe oibriú go gairmiúil, cáilíochtúil agus ag an am céanna a bhainistiú chun na méideanna atá beartaithe a chomhlíonadh. Tá ról tábhachtach ag spreagadh na foirne anseo. Tá sé beartaithe againn a fháil amach conas is féidir leat cumas oibre a spreagadh ag na fiontair, cad a dhéanann idirdhealú ar spreagadh inmheánach agus seachtrach na foirne.

Spreagadh agus dreasachtaí don fhoireann

Faoin téarma seo, is gnách go dtuigeann sé fachtóirí inmheánacha agus seachtracha araon a ghníomhaíonn trí fhéinfhios a thuiscint. Sainaithin iad siúd atá in ann a chinneadh an rud is tábhachtaí do dhuine áirithe. I measc na n-inmheánach:

Go seachtrach is gnách go n-áireofaí:

Is féidir leis an gcóras seo spreagadh pearsanra de réir nádúir a bheith dearfach (a shábháil nó a fháil), agus diúltach (seachain, cuir réidh leis). Gné dhearfach é an spreagadh le haghaidh tasc a fhorghníomhú go maith, agus tá sé diúltach cheana féin - an pionós mar gheall ar a mhainneachtain. Faoi spreagadh, tuigtear na luachanna seachtracha ar speisialtóirí gníomhachtaithe, i bhfocail eile - an t-ús sa phlean ábhartha.

Cineálacha spreagadh foirne

Tá an-spreagadh an phearsanra roinnte ina ábhar agus neamhábhar. Áirítear sa chéad uair an tuarastal agus a mhéadú. Go minic, bíonn tionchar diúltach ag íocaíocht dhíthábhachtach ar fheidhmiú gach fo-alt. Is féidir dreasachtaí den scoth a bheith ar bhónais agus ar thuras gnó chun oibriú cáilíochtúil agus an plean a chomhlíonadh. Is dreasachtaí den scoth iad modhanna den sórt sin a bhaineann le spreagadh foirne mar chomórtais, bronntanais, laethanta saoire agus boird onóra.

Spreagadh foirne intuigthe

Is féidir leas a bhaint as daoine i gcomhlíonadh a gcuid dualgas go gairmiúil agus go tapa, ní hamháin le cabhair airgid. Is bealach inláimhsithe é spreagadh intuigthe pearsanra a bheith i gceist le baill foirne ar ardleibhéal agus dul i ngleic leis na tascanna atá leagtha síos. I measc na modhanna sin:

  1. Aitheantas fiúntais, moladh . Roghnaigh duine trí litir a thabhairt dó agus é a chur ar cheann de na fearr is féidir leat le linn laethanta saoire gairmiúla, agus ag cruinnithe ginearálta, cruinnithe pleanála.
  2. Timpeallacht fhabhrach síceolaíoch a chruthú agus a chothabháil . Tá an bpointe seo ar cheann de na príomhghnéithe, mar go mbeidh gníomhaíocht ghairmiúil atmaisféar i ndáiríre éifeachtach.
  3. Deis an cáilíocht a fháil nó a fheabhsú . Beidh sé seo ábhartha do dhaoine gairmiúla uaillmhianacha óga, ar a bhfuil sé tábhachtach gairmiúlacht a bhaint amach ina gcuid gairmeacha.
  4. D'fhéadfaí an dréimire gairme a fhorbairt agus a fhorbairt . Má tá poist bainistíochta ag an bhfiontar agus má tá méadú tagtha ar chatagóirí, beidh sé mar dhreasacht iontach don obair.
  5. Is é an rud is fearr leis an áitiú . Nuair a dhéanann duine "dó" lena chuid oibre agus é a dhéanamh le díograis, spreagann sé i gcónaí gach maidin chun dul suas agus dul ag obair le pléisiúr.
  6. Bónais a thabhairt isteach . Is féidir a bheith i measc na nduaiseanna taitneamhach sin - tráthnóna saor in aisce, lascainí do ranganna sa seomra aclaíochta, oiliúint tosaíochta agus go leor rudaí eile a d'fhéadfadh leas a bhaint as baill den fhoireann.
  7. Dámhachtainí seirbhíse fada, luach saothair agus teidil oinigh . Aithnítear é seo ar ard-ghnóthachtálacha i ngníomhaíocht ghairmiúil duine agus meas ar a chuid oibre.
  8. Cumarsáid na bainistíochta le fo-ailt . Ag gach fiontar ba chóir go mbeadh nasc den sórt sin idir bainisteoirí agus fostaithe.

Spreagadh ábhar na foirne

Meastar go bhfuil sé éifeachtach breithniú a dhéanamh ar mhodh den sórt sin mar spreagadh ábhartha phearsanra na heagraíochta. Na bealaí is coitianta chun an fhoireann a spreagadh:

  1. An ráta, pá . Meastar gur modh an-éifeachtach an méadú ar phá.
  2. Eisiúint dámhachtana . Is é an modh seo ceann de na cineálacha is coitianta chun éifeachtúlacht obair an duine a spreagadh.
  3. Céatadán an ioncaim . Is féidir an modh dreasachta seo a dtugtar an ceann is cáiliúla i dtrádáil agus seachadadh seirbhíse.
  4. Íocaíocht bhreise do na coinníollacha . Nuair nach bhfuil aon deis den sórt sin ag na fiontair i dtaca le gnéithe an phróisis theicneolaíoch chun na coinníollacha oibre a dhéanamh, déanann na bainisteoirí íocaíocht bhreise. Is féidir é a bheith agus cúiteamh éagsúla i bhfoirm beatha saor in aisce, méadú ar fhad an chuid eile, cóireáil sanatorium.
  5. Bronntanais a chur i láthair . Cabhróidh fiú le bronntanais saor chun an t-oibrí a spreagadh, mar is maith le gach duine iad a fháil.
  6. Ag tabhairt sochair laistigh den ghnólacht . Tá na cineálacha luach saothair seo an-tóir orthu. Áirítear leo árachas míochaine páirteach nó iomlán, chomh maith le árachas gluaisteán, cúiteamh ar chostais taistil in iompar poiblí.

Spreagadh síceolaíoch na foirne

Déanann gach ceannaire gach rud lena chinntiú go bhfuil an fhoireann ag obair ar an tionchar is mó agus go ndearna sé an plean i gcrích sa deireadh. Chun seo a dhéanamh, tá sé tábhachtach daoine a spreagadh trí chóras luach saothair éifeachtach a fhorbairt. Tá spreagadh pearsanra ar cheann de na bealaí chun táirgiúlacht saothair a mhéadú. Tá rialacha áirithe ann ar féidir leat leas a bhaint as duine mar a chuid oibre:

  1. Ba chóir go spreagadh gan choinne, gan thuar agus ag an am céanna neamhrialta. Spreagann luach saothair den sórt sin i bhfad níos fearr ná iad siúd a thagann mar chuid de phá.
  2. Éiríonn an spreagadh éifeachtach i gcásanna nuair is féidir le fo-ailt aitheantas a thabhairt dá ranníocaíocht féin do ghníomhaíochtaí an fhiontair agus na stádas tuillte acu.
  3. Ba cheart go mbeadh an luach saothair láithreach, is é sin, go bhfuil imoibriú na bainistíochta ar ghníomhartha na bhfostaithe sa chás seo cothrom agus tapa.
  4. Tá sé tábhachtach a spreagadh ní ag deireadh an phróisis oibre iomláin, ach d'éachtaí idirmheánacha.
  5. Tá sé tábhachtach go mbraitheann duine muiníneach, toisc go bhfuil sé riachtanach do gach duine a dhearbhú féin.
  6. Gan chúis mhaith, ní gá duine a chur ar dhuine de na fostaithe i gcónaí, ionas nach gcuirfidh sé faoi deara i measc na ndaoine eile.

Spreagadh sóisialta na foirne

Is féidir glacadh le hobair ghairmiúil le cabhair ó dhreasachtaí sóisialta , is formhuiniú poiblí é nó cinntí ar ghníomhaíochtaí gairmiúla. Aithníonn litríocht nua-aimseartha ar spreagadh na foirne bearta den sórt sin ar cheadú poiblí:

I measc na mbeart cinntithe sóisialta tá:

Mothú morail na foirne

Chomh maith le dámhachtainí eile agus bealaí chun foirne a spreagadh le haghaidh obair an-éifeachtach, tá spreagadh morálta ag foireann na heagraíochta freisin:

Spreagadh d'fhostaithe

Buíochas le dreasachtaí saothair, is féidir le bainistíocht deiseanna féideartha a bhaint amach. Is é an príomhchuspóir anseo an deis chun speisialtóirí a oiliúint chun a gcuid oibre féin a bheith acu, agus ní hamháin gur úinéirí sócmhainní táirgthe iad. Is é príomhghníomhaíocht an bhainisteora riachtanais an iompair saothair fostaithe a chinneadh chun na tascanna a shanntar a chomhlíonadh. Seo spreagadh éifeachtach na foirne. Ba cheart go mbeadh na fórsaí spreagúla istigh anseo idéala, motives, leasanna, treoshuímh luach, riachtanais agus mianta.

Cumas na foirne comhchoiteann

Tá dreasacht comhchoiteann ag teastáil ó gach cuideachta. Iarrtar ar spreagadh na foirne seo leas a bhaint as an bpróiseas saothair, ní hamháin duine amháin, ach go leor. Ag an am céanna, is féidir le daoine a bheith i riocht difriúla. Tá modhanna den sórt sin le spreagadh foirne an-éifeachtach i ngach réimse. Is féidir a gcuid torthaí a chomhlíonadh tar éis tréimhse ghearr.

Rannpháirtíocht agus spreagadh na foirne

Faoi rannpháirtíocht tuisceana ar an nasc mhothúchánach méadaithe leis an eagraíocht, a chuireann ar chumas speisialtóirí iarrachtaí a dhéanamh go deonach. Chun a fháil amach faoina céime is féidir dul ar aghaidh ó na prionsabail sin:

Is féidir le torthaí gníomhaíochtaí daonna a thaispeáint cé mhéid a bhfuil suim aige ina chuid gníomhaíochtaí. Tá an t-iompraíocht an-luachmhar agus dá bhrí sin tá sé tábhachtach é a fhorbairt i ngach fiontair. Ba cheart a thuiscint go gcaithfidh sé bheith ina rogha comhfhiosach de dhuine. Dá bhrí sin, is iad spriocanna tábhachtacha spreagadh na foirne ná na coinníollacha a chruthú faoinar mbeidh an speisialtóir páirteach sa phróiseas.

Teoiricí ar spreagadh foirne

Tá grúpaí áirithe teoiricí - bunúsach agus nós imeachta mar choincheap den sórt sin mar spreagadh an phearsanra. Tá an chéad roinnte ina:

  1. Tugtar pirimid ar a dtugtar ordlathas riachtanais A. Maslow, rud a léiríonn go bhfuil na riachtanais san ordlathas níos airde ag an áit, is féidir leis na daoine is lú a spreagadh ina n-iompraíocht.
  2. McKeland - na riachtanais gan ordlathas i ngrúpaí - cumhacht, rath agus rannpháirtíocht a chur i láthair.
  3. Dhá-fhachtóir Herzberg - de réir a sásaimh agus a míshástacht, tá sé le tuiscint ar dhá phróiseas neamhspleách.

Áirítear ar an dara ceann:

  1. Ionchais (V.V.) agus an tsamhail Porter-Lawler-comhlánann na samhlacha lena chéile.
  2. Spriocanna a leagan amach Edwin Locke - déantar iompar daonna a chinneadh ag na spriocanna a leagtar os a chomhair.
  3. Is éard atá i gcothromas (comhionannas nó cothromaíocht) comparáid idir meastóireacht ghníomhartha duine agus measúnú ar obair daoine eile.

Leabhair ar spreagadh foirne

Maidir le gach bainisteoir tá litríocht speisialta ar spreagadh na foirne. I measc na leabhair is coitianta: