Léitheoireacht mhúinteoireachta do pháistí réamhscoile

Is fearr smaoineamh ar conas leanbh réamhscoile a mhúineadh a léamh fada roimh an scoil. I scoileanna, mar riail, níl an cur chuige aonair agus spraoi sin ann do gach mac léinn. Ach más rud é nach bhfuil suim ag an leanbh, ansin is féidir leat an fiach go léir a fhoghlaim a léamh. Aontaigh, ní hionchas geal. Dá bhrí sin, d'fhonn gan a bheith ag fulaingt sa todhchaí, cuirfidh sé ar chumas an pháiste leabhar amháin ar a laghad a léamh, molaimid duit tosú ag ullmhú do pháiste réamhscolaíochta féin le léamh.

Labhraímid go hachomair faoi na modhanna teagaisc do leanaí réamhscoile chun léitheoireachta.

Modheolaíocht NA. Zaitseva (modh léitheoireachta ag stórais)

Le bheith ag gabháil d'oiliúint leis an leanbh ar an gcóras seo is féidir tús a chur cheana féin ó 2 bhliain, ach ó shin. ábhar oideachais sa teicníc seo - tá sé ciúbanna, ansin is féidir leat leas a bhaint astu mar leanbh agus níos óige. Cén bhrí atá leis an modh seo? Tuigeann na páistí go leor níos tapúla nuair a chuireann tú eolas i bhfoirm cluiche orthu. Dá bhrí sin tháinig Zaitsev leis an smaoineamh ciúbanna a dhéanamh a bheadh ​​difriúil i méid, dathanna, fuaimeanna (faigheann fuaimeanna éagsúla mar gheall ar líonadh difriúil). Dealraíonn sé - níl aon rud ar leith, ach is é seo na difríochtaí idir ciúbanna le litreacha a chabhraíonn leis an leanbh an difríocht idir na fuaimeanna go léir a bhraitheann, rud a ligeann fáil réidh le faisnéis nach bhfuil ag teastáil faoi láthair faoi chruas, glasnost, comhsheasmhacht agus mar sin de.

Modheolaíocht ag Maria Montessori

Creideann M. Montessori go mbeidh sé níos éasca múinteoirí réamhtheagaithe a mhúineadh, má mhúineann tú iad a scríobh ar dtús. Ar ndóigh, a tharlaíonn gach rud i bhfoirm cluiche éasca agus siamsaíocht: déanann leanaí litreacha a ghearradh as garbhpháipéar, péinteáil orthu ar leathlóna, déan cur síos ar stionsail gheal éagsúla, agus déanann siad focail agus abairtí iomlána a scríobh go luath.

An Modh Glenn Doman

"Tá sé níos éasca leanbh a mhúineadh a léamh i mbliain ná mar a chéile, agus tá sé níos éasca ná i dtrí i ndiaidh a chéile" - is iad seo focail údar an teicníc seo, agus is é an bunús iomlán cártaí a thaispeáint don leanbh le focail atá scríofa orthu. Le cabhair ó ghné grianghrafadóireachta ár gcuimhne, tosaíonn an páiste litreacha a idirdhealú aige féin, agus níos déanaí a léamh. Dála an scéil, comhairleoidh G. Doman leabhair speisialta a úsáid chun páistí réamhscoile a léamh. Ar na leabhair seo, tá an téacs suite ar leithligh ón bpictiúr, agus níor cheart go mbeadh níos mó ná abairt amháin ar an leathanach.

Deir láithreach gurb é seo an modh is faide chun léitheoireacht a theagasc, ach oibríonn sé, cosúil leis na cinn roimhe sin, go maith.

Léitheoireacht ag siollaí le haghaidh réamhbhunaithe

Mura n-oireann tú na modhanna atá liostaithe thuas, ansin inseoidh muid duit bealach simplí agus níos éifeachtaí léitheoireachta a mhúineadh ag siollaí na n-iarrthóirí.

  1. Tosaímid ag foghlaim na litreacha. Tar éis don leanbh cuimhneamh orthu agus na focail nó na focail chéanna a dhéanamh as na ciúbanna nó maighnéid chéanna, déanfaimid ar aghaidh go dtí an chéad chéim eile.
  2. Maidir le míosa ar feadh 10-15 nóiméad sa lá, léitear an aibítir don pháiste, rud a thugann a mhéar nó pointeoir i litreacha. Go gairid is féidir na litreacha a thiomáint cheana féin agus méar an kid. Tar éis an ullmhúcháin sin leanfaimid ar aghaidh chuig an oiliúint féin.
  3. Léanaimid an siolla féin, agus ina dhiaidh sin iarraimid ar an "dalta" é a athrá. Cuimhnigh, ní thuigeann páistí go dtugann "M" agus "A" le chéile an "SIL" le siolla. Déanann na páistí cuimhneamh air. Tá an seanfhocal ceart: "Is é máthair na foghlama arís é." Mar sin, ná bheith leisciúil, más rud é nach féidir leis an kid an siolla a insint duit, déan é féin a athrá.

Cibé teicníc an léitheoireachta d'iarbhunscoileanna a roghnaíonn tú, déan dearmad ar dhea-thoil riamh. Ba chóir go mbeadh suim ag an leanbh foghlaim a léamh. Bhuel, chun leas na bpáistí a choimeád chun cuidiú leat ollmhór siopaí a thabhairt duit: litreacha geala, ciúbanna éagsúla, cártaí, maighnéid. Todhchaí an linbh, leibhéal an oideachais agus na forbartha spioradálta i do lámha, is é an rud is mó ná caillfidh an t-am ceart.