Líníochtaí ar aghaidh do leanaí

Cé leis is maith le do pháistí ligean dóibh a bheith? An ndearna tú cumarsáid leis an mermaid inniu? Agus b'fhéidir, as an bratéad a rug tú tiger cub? Ansin, is gá duit cuidiú leis na páistí a bheith cosúil lena laochra is fearr leo. Conas é seo a dhéanamh? An-simplí agus spraoi. Sa lá atá inniu ann tá bealach siamsaíochta den sórt sin iontach cosúil le aqua-grime ar aghaidh do leanaí. Cad é agus conas é a dhéanamh duit féin? Déanfaimid plé seo go mion agus le pléisiúr.

Conas péinteanna a tharraingt ar an duine?

Chun tús a chur leis, is fiú na buntáistí a bhaineann le ceacht den sórt sin a lua mar phéinteáil ar an duine. I gcás leanaí, is é an caitheamh aimsire seo, ar dtús, deireadh a chur le strus fisiceach agus síceolaíoch. Cuidíonn an íomhá a ghlacann an páiste, chun a chuma nua a mheaitseáil leis an giúmar a mhaolú agus a mhaolú go foirfe. Má tá saoire pleanáilte agat nó má theastaíonn uait an leanbh a le do thoil, is féidir leat uisce a thabhairt do leanaí le do chuid féin. Agus ina dhiaidh sin ní thabharfaidh tú suas an obair chun an ghníomhaíocht seo a mháistir agus cuidiú leis an leanbh a chuid íomhánna a athrú.

Ag an am céanna leagfaimid síos, ná mar is féidir é a tharraingt ar an duine, agus an rud is fearr gan a bheith i lámha. Níl gach péint oiriúnach do chraiceann leanbh milis. Cuirtear aqua-grime clasaiceach i bhfeidhm le péinteanna uiscebhunaithe nó mar phúdar tirim, atá caolaithe le huisce. Díoltar foirgneamh speisialta amharclainne i roinnt siopaí. Tá sé iontach freisin pictiúr a tharraingt. Mar sin féin, ná bain úsáid as péint uiscedhath! Is féidir leis na substaintí atá iontu a bheith ina chúis le frithghníomhú ailléirgeach ar chraiceann an linbh. Ar ndóigh, ní féidir ola, péinteanna gloine dhaite, gouache agus conablach a labhairt freisin.

Péintí do lámha féin aqua-grime

Más rud é i siopaí áitiúla, níl a fhios ag aon duine cad iad na dathanna a phéinteáil ar d'aghaidh, is féidir leat iad a dhéanamh sa bhaile. Chun seo a dhéanamh, beidh ort:

Breathnaíonn an t-oideas féin mar seo:

  1. I gloine chuir 3 tbsp. l. stáirse, 1 cnap. uisce agus 1 cnap. uachtar. Dathú bia an dath atá ag teastáil a ullmhú.
  2. Scrúdaigh an meascán i gloine, ag cur titim amháin de lí. Chun cur isteach air, dá bhrí sin, tá sé riachtanach go dtiocfaidh an dath is gá chun cinn.
  3. Ba cheart an péint a chur i bhfeidhm le scuab cosmaideacha agus scuab le haghaidh líníochta.
  4. Má tá corc ag an teach ó bhuidéal fíona (crann corc nádúrtha), ansin chun dath dubh a fháil, is féidir leat tine a chur ar imeall an chorc seo, scrape as an gcíste agus an scuab fliuch a thiteann sa phúdar mar thoradh air.

Mar sin, nuair a bhíonn an t-ábhar réidh, tá sé in am cinneadh a dhéanamh ar na líníochtaí ar an duine a bheidh i measc na leanaí is suimiúla, agus do dhaoine fásta atá simplí i bhfeidhm.

Conas líníochtaí a tharraingt ar an duine?

Braitheann an bealach ar an pictiúr go hiomlán ar shamhlaíocht na dtuismitheoirí agus ar mhianta an linbh. Mar sin féin, in ainneoin gur féidir go mbeadh difríocht ag na pictiúir ar aghaidh do bhuachaillí agus do chailíní, tá bonn amháin acu uile agus go dteastaíonn siad teicníc áirithe de chur i bhfeidhm. Déantar é i roinnt céimeanna:

1. Ullmhaigh na hábhair is gá:

2. Déan cinnte nach ndéanann an péint a roghnaíodh tú ailléirgí do chraiceann an linbh. Cuir méid beag den tsubstaint leis an gcraiceann agus fan. Uaireanta tógann sé thart ar uair an chloig imoibriú a fhorbairt.

3. Bain an gruaig as an duine ionas nach gcuirfidh siad isteach ar an éadaí leanbh, agus ní trua é an péint a stainse (cé go n-eascraíonn an t-uisce-uisce go héasca le huisce gallúnach te).

4. Is é an chéad rud is gá duit líníocht a thosú ná forleagan an ton. Ba chóir é a dháileadh go cothrom ar an duine agus bhí dromchla réidh aige. Chun é seo a dhéanamh, an spúinse a ghlanadh le huisce, cuir isteach an phéint agus go héadrom, i gciorcal gearr-chiorclach, iarratas a dhéanamh ar an duine. Déan na huaireanna timpeall na súile, na srón agus na liopaí a choinneáil go cúramach. Tabhair an ton tirim beag (uaireanta is féidir leis an bpéint a dhéanamh ar bhonn íseal).

5. Ar Aghaidh a thagann an obair is deacra - líníocht mionsonraí beaga, comhrianta agus strócanna. Do thosaitheoirí, is féidir pictiúr a bheith agat le pictiúr a tharraingt. Ba chóir go mbeadh péint ar an scuab clóscríofa i gcur chun cinn ciorclach díreach os cionn na gcroí. Ba chóir go mbeadh an péint féin uachtar, is é sin, ná drip ná scaipeadh. Ba chóir Aquagrim a chur i bhfeidhm ag uillinneacha ar aghaidh an linbh. Chun pointe a fháil, ní mór duit ach teagmháil a dhéanamh leis an bpróiseas scuab.

Cuimhnigh gurb é an leanbh an tsamhail is deacra. Ní shuighfidh sé ar feadh i bhfad amháin, agus mar sin ní mór an obair ar fad a dhéanamh go tapa. Ná déan dearmad go bhféadfadh an scuab a bheith ina chúis le tiúltán nó le gáire, rud a dhéanfaidh difear don fhigiúr ar ndóigh. Déan an leanbh a ullmhú roimh ré le haghaidh suaimhneas beag. Cuir cartúin air nó déan an comhrá a dhréachtú. Ní bheidh an toradh fada le teacht. Cuirfidh íomhá álainn ar feadh i bhfad an giúmar ar fáil do do leanbh agus fágfaidh sé go leor tuiscint.