De ghnáth, níl an stíl oideachais d'oideachas teaghlaigh an -te. Is sainairíonna é an cineál cumarsáide "tuismitheoir-linbh" atá an-mhór. Gach gan eisceacht, déantar cinntí ag daoine fásta (tuismitheoirí) a chreideann gur chóir go mbeadh a leanbh i gcónaí agus ag cloí leis i gcónaí.
Gnéithe de stíl údarúrach
- Le oideachas authoritarian, níl tuismitheoirí go praiticiúil ag taispeáint a gcuid páistí an grá dóibh. Dá bhrí sin, is cosúil go minic go bhfuil siad beagán as an sliocht as an taobh.
- Tugann na tuismitheoirí orduithe i gcónaí agus léiríonn siad cad agus conas é a dhéanamh, cé nach bhfuil aon seomra ann maidir le haon chomhréiteach.
- I dteaghlach ina bhfuil stíl údarúcháin ardú i gceist, measfar go háirithe cáilíochtaí cosúil le géilleadh, traidisiúin agus meas a leanann.
- Ní dhéantar plé ar na rialacha riamh. De ghnáth go gcreideann sé go bhfuil daoine fásta ceart i ngach cás, mar sin is minic go ndéantar imdhíontaoireacht a phionósú trí mheán fisiceach.
- Teoraíonn na tuismitheoirí a neamhspleáchas i gcónaí, gan an gá lena thuairim a thabhairt san áireamh. Ag an am céanna tá rialú leanúnach docht ag gabháil le gach rud.
- Leanaí, toisc go gcloíonn siad de réir orduithe de shíor, gan a bheith neamhthionscnaimh ina dhiaidh sin. Ag an am céanna, tá tuismitheoirí údarúthacha ag súil go bhfuil neamhspleáchas neamh-oiriúnach uaidh mar thoradh ar thógáil na bpáistí. Tá páistí, ar a seal, sách éighníomhach, ó laghdaítear a gcuid gníomhartha go léir chun freastal ar riachtanais an tuismitheora.
Míbhuntáistí a bhaineann le stíl oideachais údarásach
Tá go leor míbhuntáistí ag leanaí ar an stíl oideachais oideachais teaghlaigh. Mar sin féin, tá sé mar gheall ar é a thagann i gcoimhlintí i gcónaí. Tosaíonn na déagóirí atá níos gníomhaí ar reibiliúnach díreach agus níl siad ag iarraidh tascanna tuismitheoirí a dhéanamh. Mar thoradh air sin, bíonn leanaí níos ionsaitheach, agus is minic a thréigean nead an tuismitheoir go hiomlán.
Deimhníonn staitisticí go bhfuil buachaillí ó theaghlaigh den sórt sin níos mó seans maith go foréigean. Is gnách iad neamhchinnte iad féin, faoi chois i gcónaí, agus tá leibhéal an fhéinmheas sách íseal. Mar thoradh air sin, bíonn daoine eile ag fulaingt ar gach fuath agus fearg.
Faigheann caidreamh den sórt sin go hiomlán eisiachas spioradálta idir tuismitheoirí agus leanaí. I dteaghlaigh den sórt sin níl aon cheangaltán frithpháirteach ann, rud a fhágann go dtiocfaidh forbairt follasachta i leith gach duine eile.
Dá bhrí sin, sa phróiseas oideachais tá sé an-tábhachtach an tsaoirse gníomhaíochta a thabhairt don leanbh. Mar sin féin, ní chiallaíonn sé seo nár chóir é a fhágáil ach leis féin.