Téann am thar a bheith go tapa, agus go luath beidh do pháiste mar chéad chéim. An bhfuil sé réidh don scoil? Cén t-eolas ba cheart go mbeadh réamhghabhálaí ag an am seo? Cad atá níos tábhachtaí: eolas nó ullmhacht síceolaíoch? Ceisteanna - an fharraige!
Tá na páistí go léir ina chathaoirligh éagsúla. Téann cuid acu go dtí an chéad scoth, staidéar siad ar litreacha, ar uimhreacha, ag freastal ar ranganna ag teiripeoir urlabhra agus síceolaí. Ní raibh daoine eile sa ghairdín riamh, agus tá an ciorcal cumarsáide teoranta do thuismitheoirí agus do leanaí a dteastaíonn leo. Fós daoine eile nach bhfuil ag freastal ar kindergarten, tá am acu staidéar a dhéanamh in ionaid éagsúla d'fhorbairt luath, ciorcail agus rannóga. Cé acu de na catagóirí seo a bheadh i do leanbh, má tá sé mhí ar a laghad fágtha roimh an scoil, ansin tá gach rud solúbtha!
An Gné Síceolaíoch
Is minic a fholaíonn moltaí na síceolaithe do thuismitheoirí leanaí réamhscoile gurb iad na príomhchritéir atá le hullmhú don scoil an t-aird a dhíriú ar feadh níos mó ná 30 nóiméad, chomh maith le hintiúlacht. Más rud é go bhfuil eolas ag na leanaí kindergarten ar na rialacha iompair le linn na ranganna, is deacair deacair é a bheith ag leanaí nach bhfuil ag freastal ar institiúidí réamhscoile, ag suí ag an deasc ar feadh níos mó ná 15-20 nóiméad. Ní fiú an t-ábhar is suimiúla a d'fhéadfadh aird an chártaí a choinneáil ar feadh níos mó ná 10-15 nóiméad. Is é an réiteach is fearr ná cuairt a thabhairt ar ghrúpaí fhanachta gearrthéarmacha ar scoil. Ar an drochuair, níl grúpaí den sórt sin i ngach scoil. Mura bhfuil an deis agat an leanbh a chlárú san ionad forbartha luath, déan ceachtanna feabhsaithe sa bhaile ansin. Tabhair faoi deara do leanbh, mar shampla, líníocht a tharraingt, ach déan iarracht a dhéanamh cinnte nach bhfuil sé tarraingteach agus le suí in aon áit le linn na líníochta. Ceann eile do thuismitheoirí leanaí réamhscoile: i rith na scoile, déan iarracht é sin a dhéanamh go ndéanann an leanbh an méid a d'ordaigh tú dó, agus ní cad é a theastaíonn uaidh. Is é sin, lig dó crann a tharraingt, mar a dúirt tú, agus ní clóscríobhán nó an ghrian.
Ná déan dearmad nach bhfuil oideachas speisialta ag na máithreacha is mó, is féidir na rudaí is gá chun ullmhú don scoil a chailliúint.
Scileanna tábhachtacha
Níl na tréithe seo a bhaineann leis an preschooler chomh tábhachtach céanna ná eolas na litreacha agus na n-uimhreacha. Ba chóir go mbeadh an páiste in ann é féin a sheirbheáil: gruaig, gúna a chosc, ag cur comhairle ar fáil do dhaoine fásta. Ina theannta sin, tá eolas ag leanaí an aois seo maidir lena n-áit chónaithe, ainmneacha, ainmneacha tuismitheoirí agus áit a gcuid oibre, séasúir, aois.
Roimh an scoil, ba chóir do thuismitheoirí cúram a thabhairt ar fhorbairt chuimhne an linbh . Is fearr an "oiliúint" sin a dhéanamh i bhfoirm cluichí spreagúla. Tabhair aird ar shiúl na n-éan, na daoine, aird a thabhairt ar dathanna na ngluaisteán, agus sa bhaile, tar éis siúlóid, iarr ar an leanbh cé mhéad carranna bán, mar shampla, a chonaic sé. Tá na dánta léitheoireachta agus cuimhneamhcháin den scoth, agus má bhíonn a fhios ag an leanbh iad i gcroílár, iarr orthu an dán a insint ar ábhar ar leith (faoi mhamaí, faoi chairde, etc.).
Sa mheabhrán do thuismitheoirí na n-iarrthóirí, ba chóir aird a thabhairt ar fhorbairt loighic an linbh. Chun seo a dhéanamh, is féidir leat sraith pictiúir nó figiúirí a úsáid, áit a mbeidh ceann amháin nó dhá iomarcach (glasraí i measc torthaí
Más achoimre, is é seo a leanas faisnéis úsáideach do thuismitheoirí leanaí réamhscoile:
- traein cuimhne, aire an linbh;
- Tabhair aird ar fhorbairt loighic, scileanna mótair, dearcadh agus buanseasmhacht;
- cleachtaí ginearálta forbartha a úsáid;
- ranganna a sheoladh i bhfoirm cluiche.
Agus cuimhnigh, is é an riail is mó do thuismitheoirí leanaí réamhscoile ná suim a fháil sa pháiste chun eolas nua a fháil, a mhúineadh dó gan eagla a bheith aige ar ghráid olc agus teanga choitianta a aimsiú le comhghleacaithe, mar gheall ar do shon a bhí sé i gcónaí agus is é an duine is fearr agus is fearr leat!