Ní thagann an fhadhb a bhaineann le brónacht duine fásta ar bhonn comhionann - tagann a chuid fréamhacha ó óige. Ní cúis le fadhbanna a bhíonn ag leanbh cúthail le dul chun cinn, agus dá bhrí sin, meastar gur sampla é le haghaidh bréige agus níl ach cúis imní ag na tréithe seo.
Cén fáth go bhfuil an leanbh náire?
Na cúiseanna atá leis an leanbh a bheith cúthail, ní féidir le cúpla a aithint agus ní féidir iad a aithint i gcónaí. Leagann an leanbh leis an méid seo a leanas:
- tá réamhshuíomh bitheolaíoch aige, oidhreacht ó thuismitheoirí cúthail;
- sa teaghlach, déantar an fhadhb a mhúchadh nuair nach bhfaigheann leanbh cúthail tacaíocht agus go bhfuil an scéal níos measa;
- bhí an leanbh deacair dó a bheith ag strus (ag bogadh go dtí áit chónaithe nua, ag athrú scoileanna, bás gaolta);
- tá sé de chiontaíodh i gcónaí ar scoil , tar éis dó díriú a dhéanamh air.
Leanbh sásta - moltaí do thuismitheoirí
Éagraíonn an leanbh - níl an méid atá le déanamh sa chás seo soiléir i gcónaí, toisc go bhfuil go leor ag brath ar aois agus ar shaincheisteanna an fhadhb. I gcás ar bith, má tá an leanbh ag iarraidh a fhreagairt ag an gceacht, nó má tharla an fhadhb san aois ghairdín, tá go leor teicnící ann a chuirfidh ar chumas tuismitheoirí tionchar dearfach a imirt ar an staid. Tá sé tábhachtach na modhanna seo a úsáid i gcomhthreo le chéile agus gan bealaí nua a thabhairt suas, á lorg:
- Is féidir le páistí níos sine labhairt faoi a n-uaineas féin, a tharla i saol na dtuismitheoirí. Má thuigeann an páiste nach bhfuil sé ina n-aonar ina thaithí, beidh sé níos éasca dó sárú a shárú.
- Nuair a bhíonn an leanbh ag fulaingt sa kindergarten, tá an seans ann go bhfuil sé socheacnamaíoch i bhfad níos airde. Tabhair cuairt air go minic in áiteanna poiblí: ag taispeántais, i sorcais, ag mnáitheacha leanaí ionas go mbeidh a lán deiseanna aige cumarsáid agus is féidir. Tá sé go maith, má tá an kid ag "ró-ghealú" de réir a chéile lena chairde féin, a mbeidh leasanna coitinne aige.
- Tá sé riachtanach leanbh cúthail a spreagadh as a ghníomhaíocht , chun tionscnamh i gcumarsáid a thaispeáint, don athrú is lú dearfach.
- Níor chóir go n-éisteodh le leanbh cúthail ó thuismitheoirí agus le baill teaghlaigh aon magadh ina n-aghaidh faoi shineacht, óráid mhícheart, ar aineolas fíricí aitheanta.
- Chun an cás a leigheas, is gá cluichí ról-imirt a úsáid leis an kid , áit a n-úsáidtear na suíomhanna a chuireann eagla orthu.
Éisteacht le leanaí d'aois réamhscoile
Nuair a bhíonn náire ort leanbh cúthail i gclannlann a bheith in ann dán nó damhsa a insint ar mhacánta, tá daoine fásta (tuismitheoirí, oideachasóirí) ag iarraidh a ndícheall chun an cás a cheartú. Ach ina dhiaidh sin bíonn an kid níos mó agus níos mó féin. I láthair strainséirí, mothaíonn an leanbh go bhfuil sé níos leochailí nuair a chloiseann sé epithets impersonal ina sheoladh. Má aimsíonn tú an cur chuige ceart (agus is fearr é a dhéanamh le cabhair ó shíceolaí leanbh), ansin ag aois 5 tá sé fíor-réalaíoch go laghdófaí go mór ar a laghad go bhfuil iomarcacht iomarcach ann.
Páistí sásta ar scoil
Má theipeann ar an leanbh freagra a thabhairt sa cheacht, cuimsíonn comhairle síceolaí an t-ullmhúchán ceart lena n-áirítear:
- tabhair cuairt ar theiripeoir urlabhra agus ar chaint cheart;
- ranganna ar loighic chun smaointeoireacht a fhorbairt;
- dearcadh dearfach don leanbh sa teaghlach;
- dearcadh ceart chun staidéar a dhéanamh;
- ag tabhairt cuairt ar chiorcail spéise éagsúla, teagmháil uasta le comhghleacaithe.
Leanbh sásta - conas an eagla a bhaineann le cumarsáid a shárú
Tá a fhios ag síceolaithe leanaí conas leanbh a mhúineadh gan a bheith cúthail, ach leanfaidh a dtuismitheoirí a moladh, ós rud é go n-iontaobhas an kid iad. Is é an rud is luachmhaire agus is simplí gur féidir le gaol a thabhairt do leanbh cumarsáid. An níos mó ama a fheiceann tú le chéile, nuair a chuireann ranganna fíor-leas an dá pháirtí, is mó is féidir leat a bheith ag súil leis. Beidh na scéalta fairy is óige agus na cásanna cluiche ina chabhair iontach sa troid i gcoinne shyness.
Cluichí do pháistí réamhscoile cúthail
Tá cluichí éagsúla ann do pháistí cúthail, rud a chabhróidh leis an kid éirí níos suaimhneas. Caithfidh tú iad a úsáid arís agus arís eile, ag malartú agus ag roghnú na cinn nua i gcónaí:
- "Moltaí", "An Fearr", "Deiseanna". Méadú ar na cluichí seo féin-mheas na leanaí, ag cabhrú le foclóir a leathnú agus a bheith in ann éisteacht le tuairimí dearfacha ina n-aghaidh.
- An Zú. Cabhróidh cluiche den sórt sin leis an leanbh a athrú ó bhunny bunny i leon agus a bheith in ann labhairt amach agus dul i ngleic le creachadóir níos láidre.
- "Freagair, ná bíodh géar ort!", "Catch an liathróid." Tá comórtais spóirt den sórt sin oiriúnach do dhaoine a chailltear nuair a thugann siad aird air.
- "Bréagáin Mhaireachtála", "Catch Me". Tá na cluichí seo dírithe ar imscrúdú tadhlach.
- "Géanna agus Mac Tíre". Le cabhair ó chluichí gníomhacha lasmuigh, foghlaimíonn páistí strus gan ghá a mhaolú.
Scéalta fairy do leanaí cúthail
Nuair nach bhfuil a fhios ag na tuismitheoirí conas leanbh a dhíchumasú, déanann síceolaithe comhairle a thabhairt dúinn teiripe cóirithe a chur i bhfeidhm . Ag féachaint do na carachtair is fearr leo agus iad féin a aithint i gcásanna deacra, cosúil leis na cinn fíor, is fearr a bhíonn na cleachtaí sin do na páistí idir trí agus seacht aois. Is féidir teacht ar éagsúlacht scéalta fairy, ag imirt timpeall ar shuímh éagsúla sa líonra ar fud an domhain nó a chumadh go neamhspleách. Is é an rud is mó gur chóir go mbeadh scéal simplí acu agus go mbeadh sé críochnaithe go loighciúil. Fear cúthail cúthail