Is téarmaí iad smaointeoireacht agus intleacht sa síceolaíocht atá an-dlúth lena chéile ina gcuid bunúsach, agus léiríonn siad taobh difriúla coincheap ginearálta amháin. Is cumas duine í an intleacht smaoineamh a bhaint amach. Agus is é an smaoineamh an próiseas a bhaineann le tuiscint, imoibriú agus tuiscint. Agus fós, tá difríocht ann: tá smaoineamh ar leith do gach duine, ach níl an intleacht.
Ag smaoineamh ar fhear agus intleacht
Go dtí seo, níl aon shainmhíniú amháin ar an bhfocal faisnéis, agus tá gach speisialtóir claonta chun cur síos a dhéanamh air le roinnt difríochta. Is é an sainmhíniú is mó tóir ar fhaisnéis ná an cumas cúraimí meabhrach a réiteach.
Sa mhúnla cáiliúil "ciúbach" de D. Guildford, déantar trí chatagóir a thuairisciú ar fhaisnéis:
- ábhar - cad a cheapann muid;
- oibríochtaí - mar a smaoinímid air;
- torthaí - an méid a fhaighimid mar thoradh ar ghníomhaíocht mheabhrach.
Ón seo feicimid go bhfuil an cóimheas idir smaointeoireacht agus faisnéis an-dlúth, tógtar an intleacht ar chumas an duine smaoineamh. Agus má thiocfaidh torthaí smaointeoireachta táirgiúla, ansin is féidir le duine faisnéis a labhairt.
Cad a chinneann forbairt faisnéise?
Mura ndéanann muid breithniú ar chásanna nuair a bhíonn drochthionchar nó intinn ag cur isteach ar smaointeoireacht agus ar intleacht, i ngnáthchoinníollacha, déanann an duine an t- intleacht a fhorbairt ó aois an linbh. Braitheann luas a fhorbairt ar na fachtóirí is gné dhílis, an t-ardú agus an timpeallacht ina bhfásann sé.
Áirítear leis an gcoincheap "fachtóirí galar" oidhreacht, bealach beatha an mháthair le linn toirchis (droch-nósanna, strus, ag glacadh antaibheathaigh, etc.). Ní chinneann sé seo ach an poitéinseal tosaigh ach amháin, agus a chosán breise a chinneann an méid a fhorbraítear na nithe a bhaineann leis an intleacht ann. Is féidir le léamh leanbh, anailís a dhéanamh ar fhaisnéis, cumarsáid a dhéanamh le leanaí forbartha, intleacht níos mó ná iad siúd atá ag fás i dtimpeallacht neamhfhabhrach.