Níl a fhios ag ach cúpla duine conas labhairt go héasca, agus mar sin i go leor cásanna tá sé deacair do dhaoine tuiscint a fháil ar a chéile. D'fhonn staideanna den sórt sin a sheachaint, is gá a fhoghlaim chun do chuid smaointe a cheapadh i gceart agus, dá réir sin, iad a chur in iúl.
Caighdeán cumarsáide cainte
Ciallaíonn an focal "cumarsáid" tarchur faisnéise ón gcainteoir don éisteoir. D'fhonn an dara ceann cainte a bhrath i gceart agus é a thuiscint, is gá a chinneadh cad iad na maoine a d'fhéadfadh a bheith ag macasamhla an chainteora. Tá tréithe speisialta ann a bhfuil an tionchar is fearr acu ar an éisteoir. Ligeanfaimid níos fearr dóibh.
Cáilíochtaí cumarsáide bunúsacha cainte
- Loighcíocht na cainte . Ní mór do thograí a bheith comhsheasmhach. Is minic a bhíonn cásanna ann nuair a scaoileann duine a chuid smaointe faoi ábhar ar leith, ach cuimhníonn sé rud éigin eile, téann sé ar aghaidh chuig ábhair eile agus tosaíonn sé ag labhairt faoi rud éigin go hiomlán difriúil. Is comhartha droch-blas é an iompar seo. Tuigeann loighcíocht na cainte mar chaighdeán cumarsáideach go bhfuil sé riachtanach ábhar amháin a thabhairt chun críche loighciúil, guth a thabhairt do d'idirghabhálaí, agus ansin tosú ag forbairt an dara.
- Ábharthacht an chaint . Gach uair a dúradh scéal faoi rud éigin, ba chóir go gceapfadh duine an bhfuil sé cuí ag an am seo. Ar an drochuair, ní féidir le daoine measúnú a dhéanamh ar an staid i gcónaí. Mar shampla, ní fhéadfaidh duine a fhios cad a dhéanann a idirghníomhaí sa saol, ach ag an am céanna léiríonn sé cáineadh ina láthair faoi a ghairm. Ina theannta sin, le linn an lae oibre, ní gá scéalta a insint do do chomhghleacaithe agus iad a chur i ngleic leo. Chomh maith leis sin, níor chóir duit labhairt le linn na feidhmíochta. Léiríonn ábharthacht mar chaighdeán cainte cumarsáideach go gcaithfidh tú do chuid focail a mheá i gcónaí sula dtéann tú rud ar bith.
- Léiriú cainte . D'fhonn an t-éisteoir leas a choinneáil in óráid an chainteora, is gá oibriú le tuiscint, fuaimniú, accent, etc. Coimeádtar sainiúlacht mar chaighdeán cainte cainte cumarsáide trí mheán speisialta - figiúirí reitriciúla agus cosáin. Cabhraíonn siad leis an téacs a dhéanamh beoga, cruinn agus i gcuimhne. Is éard atá i gceist ná focal a úsáid i gciall figiúrtha, agus is é figiúr réiticiúil ná an tionchar mothúchánach ar éisteoirí a neartú.
- Cirt cainte . Áirítear leis an mír seo fuaimniú ceart na ngnáthamh, tógáil abairtí gramadaí ceart, cúrsaí a urramú. Tá ceartacht an chaint mar chaighdeán cumarsáide ina chomhfhreagras le noirm liteartha comhaimseartha. Le labhairt go háiliúil agus go ceart, is gá go mbeadh a fhios go maith ar rialacha clasaiceacha na teanga ina bhfuil an duine ag labhairt i gcónaí. Mar sin, tá foclóirí, treoracha gramadaí agus áiseanna teagaisc éagsúla ann.
- Saibhreas cainte . Na focail níos mó is féidir le duine aonair a oibriú, is é is éasca a bheidh sé a chuid smaointe a chur in iúl. Ní chiallaíonn sé seo go gcaithfí an chaint a chomhlánú le focail casta agus fada. Chun foghlaim conas do chuid smaointe a chur in iúl is cruinne, caithfidh tú a fháil amach conas comhchiallaigh a roghnú. Ní bheidh sé iomarcach agus an dúil le leabhair níos mó de na seánraí ealaíne a léamh - cuirfear siar na focail cheart iad féin agus ní gá dóibh iad a ghlanmheabhair. Cabhróidh saibhreas an chaint, mar chaighdeán cumarsáideach, le foghlaim a dhéanamh go hálainn agus go hinniúil le habairtí a dhéanamh agus iad a chur in iúl do dhaoine eile.
- Urram urlabhra . Moltar do chuid comhrá a thaifeadadh leis an duine eile ar an taifeadta, agus ansin anailís a dhéanamh ar na torthaí. Sa chaint níor chóir go mbeadh aon fhocail, canúintí agus focail seadánacha ann. Ba chóir duit é a scaoileadh ó aon eilimintí truaillithe, éisteacht, mar a deir daoine liteartha, agus déan iarracht níos mó cumarsáide a dhéanamh leo. Cabhróidh urrús urlabhra mar chaighdeán cumarsáide leat go bhfoghlaimíonn tú daoine a bhfuil tú féin agus go bhfaighidh tú teanga choitianta leo.
Cabhróidh cáilíochtaí cumarsáide cainte le cumarsáid a eagrú agus é a dhéanamh níos éifeachtaí. Ar an ábhar seo ní gá ach gach ceann de na cáilíochtaí a oibriú.