Conas tú féin a fhoghlaim - cleachtaí agus bealaí spreagtha

De réir staitisticí, níor mhiste beagnach gach mac léinn, cibé acu ar mhac léinn nó mac léinn a bhí ar a laghad uair amháin ina shaol, staidéar a dhéanamh agus fiú smaoinigh sé faoi staidéar a thabhairt suas. Tá amhras den sórt sin ag spreagadh cúiseanna éagsúla, ach tá roinnt modhanna ann chun filleadh ar na téacsleabhair.

Conas tú féin a thiomáint chun foghlaim a thosú?

Nuair a dhéanfaidh duine tasc, fiacla clenched, beidh an toradh beagnach sa deireadh, agus mar sin tá sé chomh tábhachtach inspreagadh a aimsiú duit féin, rud a bheidh mar inspioráid araon. Ní féidir le go leor daoine iad féin a fhorfheidhmiú chun excuses a fhoghlaim, ach is gnách go n-eascraíonn an milleán ar fad. Tá roinnt leideanna simplí agus éifeachtacha ann, conas is mian leat a fhoghlaim, ar féidir leat triail a dhéanamh leat féin.

  1. Ceann de na cúiseanna is coitianta ná nach dtuigeann duine ach cén fáth gur chóir dó dul chuig péirí, ag caitheamh ama ar an ábhar seo. Is féidir luach an oideachais a thuiscint trí roinnt taighde a dhéanamh. Féach an bhfuil an t-speisialtacht roghnaithe rathúil, cad iad na hionchais is féidir a bheith acu agus mar sin de. Beidh an rath sa todhchaí ina spreagadh iontach.
  2. Má tá suim agat i conas a fhoghlaim tú féin, bain úsáid as an moladh seo a leanas - áit a threalmhú le staidéar a dhéanamh duit féin. Ba chóir go mbeadh sé ina tábla ar leithligh, ar nach mbeidh aon rudaí ag baint leis. Faigh na nithe go léir is gá chun staidéar a dhéanamh orthu agus socrú a dhéanamh orthu de réir mar is cuí leat.
  3. Modh spreagtha duit féin, mar shampla, is féidir é a bheith ina candy, siúl, imirt ar an ríomhaire agus roghanna eile. Moladh duit féin le haghaidh gach gnóthachtála, cibé acu is ceacht foghlama é nó scrúdú a dhéanamh. Féadfaidh tú luach saothair níos tromchúisí a bheith agat, mar shampla, ag taisteal le haghaidh toradh maith ag deireadh na scoilbhliana.

Conas tú féin a spreagadh chun staidéar a dhéanamh?

Tá dreasachtaí éagsúla ann a chuirfidh ar chumas duine teacht suas agus tosú ag gníomhú di. Tá sé tábhachtach a rá go bhfuil daoine aonair, dá bhrí sin, is féidir le rudaí difriúla iad a chur faoi deara gníomhú, mar shampla, do dhaoine eile, beidh rath ar dhaoine eile, agus don dara ceann - saol bocht agus míshásta. Má thuigeann duine go gcaithfidh sé brú chun bogadh, is céim thábhachtach é seo ar an mbóthar go rathúil. Ba chóir spreagadh a spreagadh chun foghlaim a fhoghlaim. Ag baint úsáide as roinnt modhanna agus leideanna, gheobhaidh tú cinnte go cuí duit féin.

Conas foghlaim a dhéanamh duit féin - comhairle ar shíceolaí

Leis na moltaí thuas, aontaíonn saineolaithe go hiomlán, ach tugann siad roinnt leideanna eile freisin. Is gá a fháil amach conas do chuid ama a bhainistiú i gceart. Chun tús a chur leis, is fearr a sceidealú sula ndéantar an nós a fhorbairt. Tá sé tábhachtach am a leithdháileadh don staidéar agus don chuid eile araon. Cuirfidh síceolaithe comhairle ar oibriú ar chumhacht, agus beidh sé riachtanach roinnt cúraimí a dhéanamh den chéad uair, fiacla clenched. Rud eile, conas tú féin a fhoghlaim, má tá gach rud leisciúil - socraigh roinnt comórtas agus iomaíocht. Is féidir Pari a thabhairt i gcrích le mic léinn eile nó le gaolta, mar shampla, cibé an mbeidh sé indéanta an scrúdú a dhéanamh ar feadh cúig nó an pasfhocal a thosú.

Ceacht le haghaidh spreagadh chun staidéar a dhéanamh

Tar éis athruithe a dhéanamh i do shaol, ag úsáid comhairle speisialtóirí, is féidir leat cleachtaí simplí a dhéanamh chun an toradh a fheabhsú. Tabharfaidh oiliúint rialta deis duit do shaol a athrú, dearcadh a athrú i dtreo rudaí éagsúla agus tús a chur leis na rudaí is gnách a bhrath ar bhealach nua. D'fhéadfadh go leor cleachtaí le haghaidh spreagadh a bheith cosúil aisteach, ach oibríonn siad.

  1. "Braggart" . Samhlaigh duit féin an t-ábhar ar mhaith leat spéis a fhorbairt, mar shampla, is féidir é a bheith ina threoir ar bith sa fhoghlaim. Déan cur síos air ón gcéad duine, ag moladh do chuid buntáistí agus deiseanna. Bain úsáid as an samhlaíocht chun tú féin a léiriú (an t-ábhar) ar an bhfianaise is fearr. Tar éis tamaill, arís a bheith ina fhear, féach an t-ábhar ón taobh agus breithnigh na buntáistí a luaitear roimhe seo. Ansin déan iarracht iarracht daoine eile a chur ina luí ar úsáid an ábhair. Dóibh siúd a bhfuil suim acu i bhfoghlaim conas iad féin a fhoghlaim, is é an cleachtadh seo idéalach toisc go léireoidh sé na buntáistí a d'fhéadfadh a bheith ag foghlaim.
  2. "Féin moladh . " Chun foghlaim conas é féin a spreagadh agus a spreagadh, is gá cuimhneamh a dhéanamh ar imeachtaí an ama nuair a bhí sé indéanta roinnt spriocanna a bhaint amach agus an rud is fearr a bhaint amach. Tá sé tábhachtach an stát mhothúchánach a atáirgeadh. Bí cinnte duit féin a mholadh maidir leis an méid a baineadh amach agus gealltanas a thabhairt gníomhú sa todhchaí.

Scannáin Spreagtha don Staidéar

Táirgeann an tionscal scannáin na céadta pictiúir éagsúla go bliantúil, rud a dhéanann difríocht ina gcuid smaoineamh agus cuspóir bunúsach. I measc na n-iomláine, is féidir leat scannáin fhiúntacha a aimsiú, ina bhfuil brí dhomhanda ann a dhéanann duine smaoineamh ar an staid ina shaol. Go raibh maith agat le hathbhreithnithe iomadúla, is féidir linn na scannáin spreagúla is fearr a aithint le forbairt agus gan seasamh fós:

  1. "Cluichí an aigne."
  2. The Harvard Bum.
  3. "Blonde sa dlí."
  4. "Clever Will Hunting."
  5. An Nation Prozac.

Leabhair spreagthach

Ar na seilfeanna siopaí tá go leor litríocht spreagúil éagsúla, scríofa ag síceolaithe gairmiúla agus daoine a raibh, ar thaithí phearsanta, in ann a gcuid spriocanna a bhaint amach. Tá spreagadh chun staidéar a dhéanamh do gach duine aonair, ach tá cúiseanna coiteann ann, gan suí go fóill agus tosú ag forbairt. Chun iad a thuiscint, moltar léamh:

  1. "Bí an leagan is fearr duit féin."
  2. "Feasacht".
  3. «Céide. Cad a spreagann dúinn i ndáiríre? "
  4. "Cad a roghnaíonn tú. Cinntí ar a mbraitheann do shaol. "