"Toisc gan uisce agus ní ann, agus ní syudy ..." a chanadh san sean scannán maith. Go deimhin, gan uisce, tá saol ar an Domhan ach dodhéanta. Tá gá le huisce do gach rud beo: plandaí, ainmhithe agus fear. Clúdaíonn uisce níos mó ná 60% dromchla ár bplainéad, is é 65% den chorp an duine uisce. Uisce - substaint speisialta, is féidir a bheith i bhfoirm an tsoithigh ina bhfuil sé suite. Is féidir é a bheith i dtrí stát: soladach, leachtach agus gásach. Beidh sár-eispéiris ina slí iontach do leanaí scoile dul i dtaithí ar uisce, lena n-airíonna agus a gcumas. Chun turgnaimh a dhéanamh le huisce, ní gá duit trealamh casta nó bearta slándála méadaithe, go leor de na fardail is bunúsaí atá ar fáil do gach duine.
Turgnaimh suimiúla le huisce do leanaí
Mar sin, tús a chur le turgnamh.
Taithí le huisce agus salann
Maidir leis an taithí, ní mór dúinn:
- uisce;
- gloine;
- salann tábla.
Cúrsa taithí
- Líon an ghloine le huisce go dtí an sciathán.
- Ag cuimilt go réidh le hábhar na gloine le sreang tanaí nó le fiacail, cuirimid salann isteach i sé.
- Le linn an turgnaimh, léiríonn sé gur féidir leat thart ar leath gloine salann a chur i gloine uisce gan uisce a thrasú.
Míniú
Nuair a bhíonn uisce i riocht leachtach, tá spás saor in aisce idir a mhóilíní, atá líonta le móilíní salainn. Nuair a bheidh gach ceantar saor in aisce á líonadh le móilíní salainn, scoirfidh sé a dhíscaoileadh in uisce (beidh an tuaslagán sáithithe a bhaint amach) agus déanfaidh an leacht a dhoirteadh thar imeall an ghloine.
Taithí le huisce agus páipéar
Maidir leis an taithí, ní mór dúinn:
- siosúr;
- pinn luaidhe nó marcóirí;
- greamaitheach;
- páipéar daite de dhlús éagsúil;
- cumas leathan - cuan nó tráidire;
- uisce.
Cúrsa taithí
- Gearr an páipéar i gcearnóga le taobh de 15 cm. Fill na cearnóga i leath agus cuir na bláthanna amach astu. Leagann muid na peitilí sna bláthanna suas.
- Cuir na bláthanna i gcoimeádán uisce.
- Tar éis tamaill, tosóidh bláthanna a gcuid peitil a oscailt. Braitheann an t-am a thógann sé ar dhlús an pháipéir.
Míniú
Tosaíonn bláthanna páipéir bláthanna as an bhfíric go bhfuil na snáithíní páipéir á gcur faoi uisce, go dtiocfaidh an páipéar níos troime agus a dhíríonn faoi a mheáchan féin.
Taithí le liathróid agus uisce
Maidir leis an taithí, ní mór dúinn:
- balún aer;
- jar gloine;
- uisce;
- citeal.
Cúrsa taithí
- Líon an balún le huisce fuar ionas nach féidir leis an muineál próca gloine trí lítear a chur isteach.
- Teasamar an t-uisce i gciteal agus é a líonadh le jar.
- Fágfaimid an t-uisce sa phá ar feadh tamaill go dtí go dtéitear ballaí an phróca.
- Doirt an t-uisce as an jar agus cuir an liathróid ar a mhuineál.
- Feicimid go dtosaíonn an liathróid "tarraing" isteach sa phróca.
Míniú
Tar éis dó ballaí an phrócaigh a théamh agus uisce a dhoirteadh, tosóidh siad teas a thabhairt don aer laistigh den phróca. Tosaíonn an t-aer, faoi seach, ag teas suas agus bogann a mhóilíní níos tapúla. Nuair a chlúdaíonn muid muineál an jar le liathróid, cruthaímid difríocht brú laistigh agus lasmuigh de. Mar gheall air seo, tarraingtear an liathróid isteach sa phróca.
Taithí le huisce agus toothpicks
Maidir leis an taithí, ní mór dúinn:
- coimeádán le huisce;
- gallúnach;
- siúcra scagtha;
- toothpicks adhmaid.
Cúrsa taithí
- Chuir muid cúpla toothpicks isteach san umar uisce.
- I lár an choimeádáin, déan siúcra siúcra scagtha go cúramach agus tar éis cúpla soicind breathnaímid ar conas a thosaíonn na bréagáin fiacla i bogadh i
taobh siúcra. - Cuir gallúnach i lár an choimeádáin agus féachaint ar conas a thosaíonn na fiaclaí chun bogadh sa treo eile.
Míniú
Uisceann siúcra scagtha uisce agus cruthaíonn sé sreabhadh atá dírithe ar lár an choimeádáin. Laghdaíonn gallúnach go mór an teannas dromchla uisce i lár an choimeádáin, agus cuirtear ceantair fiacail le ceantair le teannas dromchla níos airde.
Chomh maith leis sin, beidh suim ag na páistí i dturgnaimh ar chriostail atá ag fás .