Go dtí seo, meastar agus staidéar a dhéanamh ar réimsí na faisnéise a bhaineann leis an eolas, na mothúcháin daonna agus an réimse choibhneasta, den chuid is mó ar leithligh (tá go leor teoiricí éagsúla ann a d'fhéadfaí a mheas go bhfuil gnéithe fíor na n-ábhar atá faoi staidéar á dhéanamh). Mar sin féin, tá cur chuige agus dearcadh eolaíocha ann, ar a mbreathnaítear an toil agus na mothúcháin san aontacht.
Ar an gcaidreamh atá le toil agus mothúcháin
Sa phróiseas beatha, tá fadhbanna ag duine go gcinnfidh sé, ar bhealach amháin nó ar shlí eile. Is é mothúcháin bhreise an dearcadh a bhaineann leis an bhfadhb, ar an méid atá ag tarlú timpeall (d'aon fhaisnéis atá faoi réir an fhaisnéis), agus mothúcháin a dhéanamh agus iarracht a dhéanamh páirt a ghlacadh agus gníomhú sa chás. Is é sin, uaireanta ní mór do dhuine dul i ngleic leis féin, mar gheall ar ár ngníomhartha ní mór dúinn mothúchán a dhéanamh, ní hamháin go n-éireoidh le mianta, ach mar gheall ar an gcúis sin, táimid ag brath ar threoshuímh áirithe morálta. Nuair a shrogaimid féin, déanfaimid gníomh toilteanach. Le cabhair ón uacht, is féidir linn tionchar comhfhiosach a thabhairt freisin ar an réimse mhothúchánach. An ndéanfaidh an t-ábhar an rialáil go comhfhiosach nuair a thuigeann sé go n-eagraíonn a chuid mothúchán féin a ghníomhaíochtaí atá dírithe ar an sprioc a bhaint amach. I gcásanna ina spreagann na mothúcháin an ghníomhaíocht seo, ní gá gníomhartha deonacha a dhéanamh. Ag dul ar aghaidh ó seo ar fad, is féidir (ar ndóigh, go coinníollach agus go figiúireach) labhairt faoi na meicníochtaí mothúchánach-láidir ar an psyche.
Cén chaoi a socraítear é?
Ní dhéantar forbairt ar an réimse mhothúchánach-thoíochúil i bhfear ach go nádúrtha ach amháin i gcásanna sóisialaí gnáth óige. Is é sin, ní tharlaíonn an fhorbairt seo leis féin, ach cuireann sé foghlaim ar fáil ó bhall eile den tsochaí.
Maidir leis na pearsantachtaí a bhaineann le forbairt aonair
Déantar deacrachtaí i bhfeidhmiú rialacháin mhothúchánach-choibhneasta i réimse na gníomhaíochta a chinneadh ag na pearsantachtaí a bhaineann le forbairt an duine atá ag duine áirithe.
Is féidir go dtiocfaidh sáruithe tromchúiseacha ar an réimse mhothúchánach ar mhaithe le héifeachtaí, easpa comhchuibhithe agus ag dul i gcúl i gcur chun cinn na gcáilíochtaí morálta a bhaineann le pearsan aonair ar leith, ós rud é nach gníomh mothúchánach é gníomh deonach, is minic gníomh morálta é sin, is é sin, gníomh.
Ar ndóigh, tá réimse mothúchánach an psyche pearsantachta idirspleách le réimse treoshuíomh luach morálta, rud a chinneann, i ndáiríre, nádúr spreagadh gníomhaíochta agus, ina dhiaidh sin, féin-mheas an ábhair.
Cuireann mothúcháin ar shlógadh ginearálta na córais uile (nó cuid) comhlacht ar an duine, agus gníomhartha forálacha, ag feidhmiú feidhmeanna rialála sa chóras "orgánach-psyche", a chinntiú go gcabhraítear go roghnófaí ranna áirithe den chóras seo. Is é sin, is féidir linn a mhaíomh go bhfuil gníomh ar bith ag comhfhiosach duine, ar dtús, gníomh síceolaíochta, ag teacht le leibhéal na bhféidearthachtaí pearsanta.
Maidir le hiarrachtaí láidir-willed
Éilíonn roinnt gníomhartha deonacha ó na hiarrachtaí speisialta speisialta duine i gcásanna nuair a bhíonn na mothúcháin mhothúchánach agus inmheánacha mothúchánach in aghaidh na dtreoshuíomh comhfhiosach maidir le luach morálta nó gníomhaíochta. Tugtar coimhlint inmheánach ar an duine seo. Éilíonn réiteach na coimhlinte inmheánaí slógadh speisialta síceolaíoch agus mhorálta, chomh maith le hanailís, machnamh agus machnamh. Ar ndóigh, ní bhíonn am i gcónaí ag duine i saol an lae
Ar ndóigh, laghdaíonn strus , eagla, uafásach, tuirse mheabhrach agus fhisiceach déine agus éifeachtacht iarrachtaí láidre. Cuireann an chuimsiú i bpróiseas gníomhaíochta daoine eile i gcomhthráthú spriocanna na deiseanna, mar go mbeidh tionchar ag daoine ar a chéile ar fheidhmiú tasc comhchoiteann.
Tá tábhacht ar leith ag eagrú ceart gníomhaíochta agus rialacháin mheabhrach (féin-rialáil). Sa chás seo, ní mór dúinn a lán foghlaim ó chleachtais shíceolaíocha oirthearacha a chleachtadh. Dála an scéil, tá tuiscint ar luach an sprioc agus an phróisis san Oirthear beagán difriúil ná san Iarthar, le rá, níos mó agus níos iomláine.