Foirmiú carachtar

Níl sé ina rún do dhuine ar bith gur feiniméan é saol inmheánach duine a athraíonn i gcónaí ar feadh an tsaoil. Is féidir le nóiméad a dhéanamh go hiomlán difriúil dúinn ná mar a bhí againn nóiméad ó shin. Agus ar ndóigh, léirítear an méid atá taobh istigh dúinn inár n-iompar. Go háirithe, baineann sé le carachtar. Bíonn tionchar ag gach ócáid ​​a mbíonn taithí againn ar ár mbealach iompair aonair. Agus bheadh ​​sé mícheart neamhaird a dhéanamh ar choinníollacha agus ar mheicníochtaí foirmiú carachtair. Ar a laghad d'fhonn tuiscint a fháil ar conas agus nuair a fuair muid na tréithe pearsantachta sin nó pearsanra eile uainn.

Forbairt agus foirmiú carachtar

Is féidir le carachtar a bheith muiníneach ar a dtugtar bonn pearsantachta. Is cineál croí é seo, rud a ligeann bealach áirithe chun freagairt a thabhairt ar léirithe éagsúla saoil. Rinne an eolaíocht breithniú ar fhadhb foirmiú carachtar le blianta fada anuas. De ghnáth, meastar gurb é Julius Bansen an teoiric seo ar shaintréithe an duine ar dtús, a d'amharc ar charachtar mar shraith de tréithe pearsantachta áirithe. Ina dhiaidh sin, mheas síceolaithe a bhfuil ainmneacha domhanda (Freud, Jung, Adler) foirmiú carachtar an duine mar phróiseas atá níos faide ná comhfhios agus de bharr spreagadh gnéasach nó eile. Chomh maith leis sin sa lá atá inniu ann, an cheist a bhfuil cruthanna ag baint leo, tá na antropologists fostaithe freisin. Is é cuspóir a ndlúth-aire an tábhacht a bhaineann le carachtar an duine aonair.

Fachtóirí a mbíonn tionchar acu ar fhoirmiú carachtar

Is próiseas é foirmiú agus athrú carachtair a ghlacann an chuid is mó den saol. Tar éis na tréithe pearsantachta dúchasacha a tharchuirtear go géiniteach trí thuismitheoirí, duine bliain i ndiaidh bliana, is cosúil le oinniún a thosaíonn le sraitheanna éagsúla tréithe agus cáilíochtaí atá bunaithe den chuid is mó faoi thionchar na timpeallachta sóisialta ina bhfásann agus a fhorbraíonn sé. Sin é an fáth go bhfuil na bealaí a bhaineann le foirmiú carachtar spéise speisialta do shíceolaithe. Agus, in ainneoin go bhfuil carachtar aonair ag an bpróiseas seo, níor cealaíodh coincheap an norm. Agus is iad seo a leanas príomhchéimeanna foirmiú carachtar:

  1. Tá an t-aois ar leith ag a bhfuil an-tionchar an-deacair ar an gcaoi a dtosaíonn duine ar thodhchaí duine amach anseo. I roinnt síceolaithe déantar cur síos ar an bpróiseas seo beagnach ó bhreith, i gcásanna eile - is dócha ó dhá bhliain é. In aon chás, is fiú cuimhneamh gurb é an tréimhse ó dhá go deich mbliana an t-am a bhaineann le gabháltas speisialta an linbh leis an méid a dúradh dó agus conas a bhíonn daoine fásta ag iompar taobh leis. Chomh maith leis sin, ná déan dearmad faoi na meicníochtaí fiseolaíocha a chuireann leid ar an gcarachtar sa todhchaí. Áirítear leis seo meon.
  2. Ar ndóigh, is é an chéad rud eile a mbíonn tionchar aige ar fhoirmiú carachtar atá ag aois réamhscoile cheana féin, cé chomh mór is atá rannpháirtíocht an linbh i ngníomhaíochtaí agus cluichí grúpa. An níos mó taithí a bhíonn ag an idirghníomhaíocht sin leanbh, is fearr a fhorbróidh sé tréithe den sórt sin mar shochaí, cruinneas, féin-mhuinín, etc. Ach is fiú cuimhneamh gur féidir le roinnt cleachtaí comhpháirteacha a mhalairt a mhalairt scriosadh na gcroílár de roinnt tréithe.
  3. I dtréimhse na scoile, thart ar 7-15 bliana, cruthaítear comhpháirt mhothúchánach duine. Braitheann forbairt tréithe áirithe ar leibhéal féinmheas na ndaoine óga, dearcadh na múinteoirí agus na comhghleacaithe lena dtreo, chomh maith le tionchar na meán (Idirlíon, teilifís, etc.). Níos faide ná 15-17 bliana, tá sraith cáilíochtaí inmheánach áirithe ag duine cheana féin a bheidh gan athrú i rith a shaol. Ní bheidh siad in ann ach an duine féin a bheith mar thoradh ar fhorbairt leanúnach agus a bheith ag obair ar a son féin. Thairis sin, araon sa taobh dhearfach (gairme, féin-oideachas), agus sa diúltach (caitheamh tobac, mí-úsáid alcóil).
  4. Faoi 25-30 bliain d'aois, is éard atá i gceist le foirmiú carachtar imeacht ó "leanbh-leanbh" (uasmhéadú, caidreamh, etc.) agus teacht chun cinn réasúnach (freagracht as gníomhartha, rogha, etc.).
  5. Tar éis 30 bliain d'athrú carachtar, mar riail, níl a thuilleadh ann. D'fhéadfadh sé go mbeadh tinneas meabhrach nó strus ann. Faoi bhun 50 bliain d'aois, tá daoine, mar riail, mar chuid cheana féin le cineálacha éagsúla fantasies agus aisling agus tús a chur le maireachtáil ar phrionsabal "anseo agus anois". Nuair a thagann duine níos sine, bíonn an spás níos mó ina chuimhní saoil ag tosú ag áitiú. Go háirithe tá sé tréith le haois d'aois.

Dá bhrí sin, ag tús na beatha, is é an bunús atá ag an teaghlach agus an timpeallacht shóisialta ar fhoirmiú carachtar. Ach is sine a thagann an duine, braitheann níos mó sa todhchaí ar oibriú ar an duine féin agus ar do shaol inmheánach.